Lehetetlen elképzelni egy iskolai szünetet szórakoztató szórakoztató program nélkül. A sorozatban részt vevő gyerekek színészi készségeket tanulnak, edzik a memóriájukat és kreatív készségeket sajátítanak el.
Számos lehetőséget mutatunk be az 5. osztályos tematikus rövid szettekhez, amelyeket a gyerekek legyőzhetnek.
Olvassa el még: Vicces szettek az újévre a 7. osztály számára.
Jelenet az ötödik osztályosoknak való dedikáláshoz
A rendezvényt a gyülekezeti teremben kell megtartani, ahol van egy nagy színpad.
Főszereplők: a hajó kapitánya (osztályvezető), kapitány-helyettes (osztályvezető), Jung #1, Jung #2
Másodlagos karakterek: a hajó legénysége
Az összes színésznő megjelenik a színpadon.
Hajóskapitány:
- Helló ötödikesek. Annyit tanultál már, önállósodtál és szorgalmas lettél a tanulmányaid során. Itt az ideje, hogy komolyan elvitorlázz az iskola udvarától, felmássz erre a rögtönzött hajóra, és tartsd az irányt A felé.
Kapitány-helyettes:
- Barátaim, nagyon örülök, hogy ilyen barátságos osztályban tanulok. Egy erős csapatként mindig együtt vagyunk, mindig kiállunk egymásért. Gratulálok az új életszakaszhoz, legyünk továbbra is kiváló barátok.
Hajóskapitány:
- Ahhoz, hogy jogosan hívják ötödikesnek, meg kell találni egy különleges kincset, amely értékes dolgokat tárol minden diák számára.
A csapat keresni kezdi a kincset, mindenki a színpadon nyüzsög, a sarkokba néz, aktív akciókat ábrázol.
A Yunga No. 1a kulisszák mögül előhoz egy ládát, amelyben „Ötödik osztályos” feliratú névkitűzők vannak:
- Nézd, mit találtam, ezek a megkülönböztetés valódi jelei. Kapitány úr, Ön, mint vezetőnk, tartson beavatást az ötödik osztályosokba, és tegyen névkitűzőket a csapatába.
Kapitányhajó:
- Örömmel teszem, most egy család vagyunk és büszke vagyok rá. A hajó kapitánya névtáblákat helyez a diákokra, majd Jung #2 veszi át a szót.
- Köszönöm a kapitány úrnak a megtiszteltetést. Most igazi ötödikesek vagyunk. Kemény tanulási évek és fényes benyomások várnak ránk kedvenc iskolánkban. Menjetek ötödikesek, a kalandok még csak most kezdődnek.
A „Teaching at school” című dal szól
Újévi jelenet az 5. osztálynak
Szereplőszereplők: Lyosha, apa
A jelenet a fiú Lyosha szobája.
A színpadon egy asztal, egy szék, egy kis karácsonyfa, egy doboz játékokkal.
Lyosha egy széken ül, a fiú nagyon ideges.
- Eh, mindjárt itt az újév, és még mindig nem döntöttem el, hogyan díszítsem fel megfelelően az első karácsonyfámat. Anya azt mondta, hogy különlegesnek kell lennie, de hogyan lehet kiválasztani a legjobb játékokat a sok közül?
Apa belép a szobába.
- Szia fiam. Úgy hallottam, különleges feladata van az ünnep előestéjén. Hogy vagy, segítségre van szükséged?
Lyosha:
- Épp időben jöttél, apa. Ki kell választanom a játékokat, de teljesen tanácstalan vagyok. Hogyan határozzuk meg, hogy melyikük lesz megfelelő a karácsonyfánkon.
Apa:
- Gyerünk. Melyik játékot szereted a legjobban?
Lyosha:
- Nagyon örülök az új füzérünknek, olyan fényes és sokszínű fényekkel villog.
Apa:
- Oké, előbb akasszuk fel. Melyik játék a remény szimbóluma, amelyet ünnepfának kell megkoronáznia?
Lyosha:
- Karácsonyi csillag! Hogyan felejthetném el őt, apa, te olyan okos vagy, de mit tegyek ezután?
Apa:
- Lyosha, keresd meg a játékot a dobozban, amit anyámmal adtunk neked az első újéved alkalmából. Nagyon szeretem őtédesanyádnak és nekem, mert ez egy szebb időszakra emlékeztet bennünket az életünkben.
Lyosha:
- Itt van, egy üvegszív "Baba első újéve" felirattal. Feltétlenül felakasztom jól látható helyre.
Apa:
- Most, fiam, készítsünk néhány játékot saját kezünkkel. Itt van színes papír, ragasztó, csillám. Anya nagyon boldog lesz, ha közösen készítünk eredeti ékszereket.
Apa és Lyoshya leülnek az asztalhoz, és elkezdenek együtt játékokat készíteni.
Lyosha:
- Apa, annyira érdekel, senkinek nem lesz ilyen játéka, köszönöm, hogy segített feldíszíteni az első ünnepfámat!
Elhangzik a „Karácsonyfa született az erdőben” című dal.
Március 8-i jelenet 5. osztályosoknak
A rendezvény a tanteremben és a gyülekezeti teremben egyaránt megtartható. Utóbbi esetben a színpadon asztalok és tanári asztal legyen.
Aktív személyek:
- Natalia Andriivna (osztályfőnök);
- Anton;
- Veronika.
Nataliya Andriivna megjelenik a színpadon. A tanár belép az osztályterembe, kissé zavartan és minden erejével igyekszik választ találni a kérdésekre.
Natalia Andriivna:
- Sziasztok gyerekek. Kérem, mondja meg, hol vagyok?
Anton:
- Mi vagy te, Natalia Andriivna, ez a 312-es szoba.
Natalia Andriivna:
- Iroda? most iskolába járok?
Veronika:
- Persze, hogy elfelejtett minket. Ez az 5 - Ah, te vagy az osztályfőnökünk.
Natalia Andriivna:
- Komolyan. Nem emlékszem semmire, mi történhetett?
Anton:
- Tegnap volt egy leckénk, sokat kérdeztél és...
Natalia Andriivna:
- Mit?
Anton:
- Semmi, kérdeztünk és kérdeztünk, válaszoltunk és jó osztályzatokat kaptunk. NataliaAndriivna:
- Így? Most nézzük a magazinban. Igen, a naplóban egyetlen jegy sincs tegnapra, és jó jegyeket mondasz, helyes válaszokat, valami nem jön össze.
Veronika:
- Elnézést, Natalia Andriivna, hazudtunk egy kicsit. Valójában tegnap sok kettest írtál, de ezek valahogy eltűntek az osztálynaplóból. Amikor ma már nem emlékeztek rá, kiváló tanulóknak adtuk ki magát.
Natalia Andriivna:
- Szóval, amíg el nem mondod a teljes igazságot, nem tér vissza az emlékezetem.
Anton:
- Nem is tudom, hogyan mondjam el, de minden, ami történt, az én hibám. Amikor Natalja Andriivna osztályzatokat írt a folyóiratba, eltört a tolla. Úgy döntöttem, hogy viccelek egy kicsit, és odaadtam neki az enyémet, miközben a tinta eltűnt. Még a kettes sem fenyegetett, és a döntetlen sem volt rossz. De én egyáltalán nem akartam neked ártani, Nataliya Andriivna, bocsáss meg nekem és neked március 8-tól.
Natalia Andriivna:
- Ó, ma március 8. És azt hiszem, kezdek emlékezni mindenre. Anton, nem csináltad jól, de örülök, hogy rájöttél a hibádra. Hála neked, visszatért az emlékezetem, bár a tinta örökre eltűnt. Gyerekek, mindig mondj igazat a tanáraidnak, még akkor is, ha ez azt jelenti, hogy rossz jegyeket kapsz.
Veronika:
- Natalya Andriivna, boldog ünnepet. Legyen Ön mindig igazán boldog és sikeres szakember. Március 8-tól.
Szórakoztató jelenet anyák napjára 6 fő részére
Szerető személyek:
- Vezető (osztályfőnök);
- Masha;
- Serhiyko;
- Igor;
- Vika;
- Oleg.
A műsorvezető belép a színpadra.
- Jó nap. Ma nagy ünnepünk van. Az Anyák napja különleges ünnep, ezért szeretnénk egy nagy "Köszönetet" mondani a világ legkedvesebb embereinek. A miénk vagyminden, te vagy az inspirációnk, a támogatásunk és az örömünk. Kívánjuk, hogy ezen a napon legyél boldog és büszke gyermekeidre, akik el sem tudják képzelni az életüket nélküled. Az anyukák sok időt töltenek a babákkal, de mennyit tudnak a gyerekek szüleik ízléséről és preferenciáiról. Vegyünk egy kis kvízt a teszteléshez. Szóval, az első kérdés. Mi a mama kedvenc tevékenysége?
Mása:
- Takarítás.
Anyáéknevetnek, és kórusban válaszolnak:
Nincs ilyen.
Oleg:
- Főzés.
Anyuékmosolyogva válaszolnak kórusban:
-Nem.
Vika:
- Ez mosás?
Anyáéknevetve válaszolnak kórusban:
-Nem.
Ihor:
- Játssz a gyerekekkel.
Gazdagép:
- Igen, pontosan erről van szó. Az anyák számára nincs is jobb, mint szórakozni a kicsikkel. Szép volt Igor, nagyon jól ismered édesanyád szokásait. Következő kérdés. Mi a mama kedvenc étele?
Sergiyko:
- Zabpehely.
Gazdagép:
- Nagyon hasznos, a reggeli étel nélkül ritka jelenség, de nem létezik.
Ihor:
- Brokkoli csirkével.
Gazdagép:
Finom, de nem az. Látom, anyukád szereti az egészséges ételeket.
Oleg:
- Sajttorta.
Gazdagép:
- Igen, az anyák gyakran főzik ezt az ételt, mert törődnek a jólétével, de a válasz helytelen, gondolja át újra.
Mása:
- Talán amit együtt főzünk.
Gazdagép:
- Igen, Mása, igazad van. Egy anya számára nincs finomabb finomság, mint amit a babája megtanul főzni, hihetetlen szerelme van benne.
Gazdagép:
- Gyerekek, mit szeretne kapni anya az ünnep tiszteletére, milyen ajándékot szeretne a legjobban?
Ihor:
- Az enyémanya szereti a jó parfümöket, valószínűleg egy ilyen ajándék sok örömet okoz neki.
Gazdagép:
Ez egy jó lehetőség, de az anyák másként gondolkodnak.
Oleg:
Szerintem édesanyám örülne az új serpenyőnek, nagyon finoman főz.
Gazdagép:
- Nagyon jól ismered az édesanyádat, de a legjobb ajándék neki egy másik dolog lesz.
Vika:
- Azt hiszem, édesanyám szeretne tőlem ajándékot kapni, valami különlegeset, eredetit.
Gazdagép:
- Vika, igazad van. Gyerekek, szüleitek tudják a szívből jövő ajándékok értékét, azokat, amelyeket elmétek és képzeletetek segítségével hoztatok létre. Tegyük boldoggá az anyukákat, és énekeljünk egy dalt, amit a világ legközelebbi emberének ajánlunk.
Minden diák felmegy a színpadra, és énekli a „Mama - az első szó” című dalt, a „Neposydy” csoportot.
Gazdagép:
És most, gyerekek, hívjuk meg az anyákat a színpadra, hogy átadják nekik azokat az ajándékokat, amelyeket saját kezűleg készítettetek a munkaórán.
Az anyák ajándékot kapnak, az ünnep véget ér.
A tanárok napjára az iskolában - egy szett a tanárnak üdvözlettel
Az egész osztály részt vesz ezen az előadáson, mert nagyon fontos, hogy mindenki mondja a "Köszönöm"-ét a tanárnak. A rendezvényt legjobban a gyülekezeti teremben lehet megtartani, ahol van egy nagy színpad és szabályozható a világítás.
Főszereplők:
- Csillag;
- Katicabogár;
- Szikra;
- Gyertya.
Másodlagos karakterek:
- Izzók;
- Zseblámpák;
- Füzérek.
Zirochka lép színpadra.
- Helló, én vagyok a fő útmutató mindenki számára, aki utat keres az éjszaka sötétjében. Ma azért jöttem Önhöz, hogy gratuláljak egy olyan személynek, aki ugyanazt a fontos munkát végzi. (A tanár neve, apaneve), Megmutatod az élet helyes irányát minden emberednekdiákok, nektek köszönhetően jó úton járnak. Nem egyedül jöttem ide, a párom, ragyogó nap volt velem.
Megjelenik a nap.
- Kedves (a tanár neve, apaneve), gratulálok szakmai ünnepéhez. Gyakran hálát adok azért a fényért, amelyet az emberiségnek adok. De pontosan tudom, hogy ki a kedvesség és az emberség fő forrása. Tiszteletben részesíti a gyermekek elméjét, és arra ösztönzi őket, hogy tanuljanak és tanuljanak az őket körülvevő világról. Most pedig a fényes Iskorkának szeretném átadni a szót, aki a pedagógusnapon sem maradhatott el.
Iskorka lép színpadra.
- Jó napot (a tanár neve, apaneve), fogadja szívélyes gratulációmat ezen a különleges napon. Fény és tűz forrásának tartanak, de mindig is lenyűgözött, ahogy szeretetet, kedvességet és nemességet gyújtasz a gyerekek szívében. Igazi katalizátora vagy mindennek a legjobbnak, ami a diákjaival rendelkezik. Iskorka szavai után az osztály összes diákja a színpadra lép. A teremben kialszik a fény, a gyerekek felkapcsolják a zseblámpákat.
A gyertya előjön.
- (A tanár neve, családneve), neked köszönhetően nem félünk a sötéttől, és mindig megtaláljuk a megfelelő megoldást. Kívánjuk Önnek ezen az ünnepi napon, hogy a mosoly soha ne hagyja el arcát, a hallgatók engedelmesek legyenek, és szakmai érdemeit kollégái is nagyra értékeljék. Boldog Pedagógusnapot (a tanár neve, apaneve), mindig vezércsillag, ragyogó nap és tüzes szikra leszel számunkra. A Nektek, tanárok című dal (Szavak és zene: Elena Plotnikova) játszik.
Szerző: Victoria Gavrylyuk.
Kedves olvasók!Az interneten talált képeket a weboldalamon teszem közzé. Ha Ön a tartalom jogtulajdonosa, írjon az adminisztrátornak (az elérhetőségek az oldal fejlécében), és eltávolítom a fényképet, vagy hagyok hivatkozást az erőforrására. Köszönöm a megértést!